我校开展的 《基于网络画板下的农村初中数学教师信息能力提升及学生数学学习兴趣培养的实践研究》课题通过第一阶段的教师培训提升，课题研究如火如荼的进行到了第二阶段：网络画板与课堂教学实践。
2020.11.16日下午2点20我校薛小容老师在智慧教室上了一节生动高效的网络画板研究课《正比例函数的图象与性质》。
薛老师首先带领8年级3班的同学复习了函数的三种表达形式，接着用微课讲解了什么叫做函数图象，然后用网络画板让动态展示了列表、描点、连线的三步画图法和点的坐标变化,让学生直观感受到了正比例函数的相关性质，最后学生小组协作开展一系列的讨论和总结：分类讨论正比例函数所经过的象限、增减性、倾斜程度等。
课堂上薛老师网络画板应用得得心应手，孩子们的思维随着函数的动态变化飞舞着。网络画板让函数动了起来，让学生的思维动了起来，更让数学简单了起来。老师们纷纷表示，数学课堂需要这样的实践，后期我们会在第一阶段培训的基础上更多的自主研究并将网络画板实践课变成一种常态课。
图文:刘妃 审核:艾永俊 排版:屈小牛
